村消防出初式に向けて…
田検小の鼓笛隊は毎年1月に行われる宇検村
消防出初式でパレードの演奏をしています。
今日の6校時は歩きながらの演奏の練習をし
ました。





楽器を置いた状態での演奏と違い,難しさも
ありますが,子どもたちは上手に演奏すること
ができました。

本番に向けてこれからも頑張ります!
田検小の鼓笛隊は毎年1月に行われる宇検村
消防出初式でパレードの演奏をしています。
今日の6校時は歩きながらの演奏の練習をし
ました。





楽器を置いた状態での演奏と違い,難しさも
ありますが,子どもたちは上手に演奏すること
ができました。

本番に向けてこれからも頑張ります!
今日はいつもお世話になっている方をお招き
して縦割り班で給食を食べる「HAPPY縦割
り交流給食」がありました。

今回ご招待したのは…

図書館司書補の伊村先生です。
その他にも,校長先生や縦割り班の担当の先
生方が2階のオープンスペースで一緒に楽しく
会食しました。





自己紹介をしたり,クイズをしたり,楽しく
会話したりしているうちにあっという間に時間
が過ぎていきました。

最後に伊村先生に感謝状をお渡しして交流給
食は終了しました。進行やクイズを頑張った給
食委員会の皆さん,ご苦労様でした。

今週末に迫った小中合同ロードレース大会に
向けた練習が仕上げの段階に入っています。
今日は1校時に1・2年生の子どもたちが実
際のコースを試走しました。










みんなの一生懸命に走る姿はとてもすてきで
応援する声にも力が入ります!本番でも家族や
地域の方々に全力で頑張る姿を見せましょう。
小中合同ロードレース大会は,12月14日
土曜日の午前9時40分開会,会場は田検中学
校です。たくさんのご声援をお願いします。
12月2日から6日までの1週間を本校では
校内人権週間と位置付けています。今日はその
取組の一つとして「人権教室」を行いました。

今回の「人権教室」は人権教育担当の職員が
進める形で行いました。


まずは,緊張感をほぐす活動として「ヘリウ
ムリング」というアクティビティをしました。



縦割り班の8~9人で人差し指で支えたフラフ
ープを全員の指が離れないようにして床に下ろ
すだけなのですが,これがなかなか難しい。
心がほぐれた後は,いよいよ本題に入ります。
今日は言われるとうれしい気持ちになる「あっ
たか言葉」と,いやな気持になる「ちくちく言
葉」について考えました。



お互いに「あったか言葉」を言い合ったり,
「ちくちく言葉」を言い合ったりしてその時の
気持ちについて考えました。
また,縦割り班で「あったか言葉」と「ちく
ちく言葉」を思いつくだけ画用紙に書き出して
発表しました。






これらの言葉をどうすればいいかについては,
教師から指導はせず,みんな一人一人に考えて
もらいました。

きっと田検小学校の子どもたちは,どうすれ
ばみんなが幸せになれるか分かっていると思い
ます。いい学習ができました。
今日の2,3校時は鹿児島県フラワー協会に
よる「花とのふれあい事業」の一環で5,6年
生を対象にフラワーアレンジメント教室を実施
しました。
講師を務めてくださったのは,日本フラワー
デザイナー協会鹿児島県支部長の柳原亮子さん
でした。

この日の子どもたちの活動のためにこんなに
たくさんの花を準備してくださいました。

フラワーアレンジメントの活動に入る前に,
まずは,鹿児島県の花の生産の様子等について
資料を基に学習しました。鹿児島県は全国でも
有数の花の産地なのだそうです。

講師の先生の説明やアドバイスを聴いたり,
模範の作品を見たりしながら自分なりのアイデ
アを生かして作品づくりが始まりました。



子どもたちの個性が光る作品に仕上がってき
ました。



指導してくださった柳原さんに代表児童がお
礼の言葉を述べて活動を締めくくりました。

どうですか?なかなか素敵な作品が出来上が
りましたよ。

この活動を通して花を大切にする心が育って
いくよう期待しています。指導してくださった
柳原さん,ありがとうございました。
今日は宇検村青少年文化芸術鑑賞事業の一環
で大分観光特使の矢野大和(やのたいわ)さん
と落語家2代目古今亭志ん五(ここんていしん
ご)さんに来ていただき,漫談と落語の口演会
を実施しました。
矢野さんは大分の方言を交えた軽妙な語りで
子どもたちの笑いを誘いました。




ただ笑わせるだけでなく,「弱いものをいじ
めてはいけない」「差別をしてはいけない」と
いうメッセージもしっかり伝えてくださいまし
た。
続いて登場したのは,古今亭志ん五さん。落
語を初めて聴く子がほとんどだったので笑いに
ついていけるか心配していましたが,始まって
みると大爆笑の連続でした。



巧みな所作や表情,セリフの言い回しなどに
よって,何人もの登場人物が見えたり,いろい
ろな情景が浮かんだりと,たった一人でやって
いるとは思えないほどの表現力でした。

落語が終わった後は,まさかの「アンコール」
の声があがり,追加で短い小話をしていただき
ました。

代表児童によるお礼のあいさつで笑いあふれ
る楽しい時間を締めくくりました。
矢野大和さん,古今亭志ん五さん,たくさん
笑わせていただき,ありがとうございました。
12月になり,朝夕は少し風が冷たく感じる
日も増えてきました。…とは言え,「冬!」と
いう感じはあまりしません。そこで…。

少しでも冬の雰囲気が感じられるようにクリ
スマスツリーが玄関前に登場しました。

隣には読書指導担当の職員が冬にちなんだ詩
とすてきなイラストを添えてくれました。
明日は学級PTAと学校保健委員会がありま
す。来校された際にぜひご覧ください。
今日の2時間目は,1年生の子どもたちから
秋のフェスティバルに招待してもらいました。

他にも2年生の子どもたちや先生方が招待を
受けて1年生教室に集まっていました。
教室には1年生が生活科の学習で作ったいろ
いろな遊びのコーナーが準備されていました。


↑松ぼっくりの的入れコーナー

↑コマ回しコーナー

↑太鼓の達人コーナー

↑迷路コーナー

↑ジャンケンコーナー
ジャンケンコーナーでは3連勝するとこんなに
すてきなメダルがもらえます。

さらにフェスティバルの最後には1年生から
2年生や先生方へ来てもらったお礼にプレゼン
トが手渡されました。


2年生も先生方もうれしそうな様子でした。
1年生のみなさんありがとうございました。
今週の月曜日に田検小学校で複式学級での授
業の仕方についての研修会が行われ,3・4年
生の授業を村内の小学校の先生方が観に来られ
ました。

授業は,国語の説明文の学習でした。


大きく印刷された教材文をもとに,4年生は
バラバラになった段落を並べ直して,どのよう
な構成になっているかを考えました。


3年生は段落の分け方を考え,友達と協力し
て問いの文を考えました。


たくさんの先生方が見守る中,子どもたちは
いつも通りに学習に取り組めました。
子どもたちが帰った後は,来てくださった先
生方と一緒に授業の進め方等について意見交換
をしました。



グループごとに熱心に話合いが行われ,貴重
な意見をいただくことができました。

最後に教育委員会の中野指導主事から指導講
話をしていただき,研修会は終了しました。
いただいた意見をもとに,これからの授業に
活かしていきたいと思います。参加してくださ
った先生方ありがとうございました。
学習発表会後半の様子をお知らせします。
後半は,職員によるたどたどしい英語での
「カントリーロード」合唱と緊張感漂う「君
をのせて」のハンドベル奏からスタートしま
した。当然写真はありませんが,「君をのせ
て」の演奏中,子どもたちが小声で歌ってく
れたのが,とてもうれしかったです。ハンド
ベルの音が聞こえるように…という優しさを
感じました。
3・4年生は宇検村の昔話をもとに作った
「親孝行者」という劇でした。








少ない役柄を11人で交代しながらの劇で
した。「○○さん,(○○兄,○○姉)交代」
と言って衣装チェンジする姿も微笑ましかっ
たです。
5年生は,準備していた映像がスクリーン
に映らないといういきなりの映像トラブルか
らスタートしましたが,さすがチーム田検小。
他の子どもたちがみんなで歌を歌って間を繋
ぐというファインプレーもあり,まるで予定
されていた演出だったかのように田検校区の
よさをテレビ局が取材に来たという設定で5
年生の劇が始まりました。

大好きな宇検村の田検校区をこうしたらも
っとよくなるのでは…と,子どもたちが話し
合い,まとめた意見を発表しました。



途中,CMも入りました。



最後は提案文を村長さんに受け取っていた
だきました。

子どもたちの提案が宇検村をさらに素敵な
場所にしてくれそうですね。
そして,大トリの6年生。「ぼくたちの未
来~KIBAIYANSE~」という将来の
夢をテーマにした劇でした。



クーラーのスイッチを押すつもりが,タイム
マシーンのスイッチを押してしまい,未来へ。




みんなそれぞれ頑張っていたようですね。

将来の夢を目指す今の自分たちを応援する
ダンスもバッチリ決まりました。
多くの来賓,保護者,地域の皆様に来てい
ただいたおかげで,例年以上の盛り上がりを
見せた学習発表会でした。ご観覧,ありがと
うございました。